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初中同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)定制 初中同學(xué)錄設(shè)計(jì)制作

時(shí)間：2017-08-03 06:08分類：初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者：順時(shí)針紀(jì)念冊(cè)

我們班是一個(gè)充滿著陽光和溫馨的大家庭，在這個(gè)家庭里一共有51名聰明可愛的孩子，當(dāng)你們手捧這本初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，也許你剛剛離開這生活了三年的初中校園，開始一段新的學(xué)習(xí)生活；也許你正坐在高中明亮的教室里，又回憶起那些曾經(jīng)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許你早已長(zhǎng)大成熟，從這些文字里感慨已逝的學(xué)生時(shí)代。但是，當(dāng)我翻開這本紀(jì)念冊(cè)時(shí)，腦海中永遠(yuǎn)都是你們燦爛陽光的青春笑臉。

那么，我們就來談一談關(guān)于青春的話題吧。

青春，一個(gè)多么美好的詞匯?？v然有肌膚裂變的疼痛，有渴望掙脫的叛逆，有前路茫然的悵惘，但這些都絲毫不能遮掩它最耀目的光彩。青春的路上，你們同行，這是多么美好而珍貴的記憶。在這人生最美麗的一段時(shí)光里，你們要如何抓住它，不讓它白白地耗費(fèi)呢？

青春意味著夢(mèng)想和拼搏。有人說，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想?？梢姡瑝?mèng)想與年輕相輔相成。對(duì)于尚處于美好青春年華的你們來說，夢(mèng)想尤為可貴。永遠(yuǎn)保持對(duì)明天的期盼，永遠(yuǎn)保持對(duì)未來的暢想，永遠(yuǎn)保持對(duì)人生的希翼，只有這樣，你們的生命才會(huì)更加充滿生機(jī)。

埋首苦讀的孩子為什么可以擁有更加燦爛的笑容？因?yàn)樗麄円恢痹跒閴?mèng)想而戰(zhàn)。在這場(chǎng)與青春時(shí)光的賽跑中，他們相信越努力越幸運(yùn)。心不在焉的孩子為什么總不能輕松面對(duì)虛度的光陰？因?yàn)樗麄円部释粋€(gè)更優(yōu)秀的自己，卻缺少了為夢(mèng)想拼搏的勇氣。因這份懦弱而借助外在的玩耍逃避自己。孩子，為什么要讓時(shí)光虛度呢？春天是對(duì)種子的承諾，果實(shí)是對(duì)汗水的承諾，未來是對(duì)勤奮的承諾。只有懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，美好的明天才可以自己選擇。

青春意味著責(zé)任與感恩。真正的成熟不在于身體的成長(zhǎng)，而在于擁有承受責(zé)任的能力。那么，在這個(gè)十幾歲的年齡，你們需要承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢？

首先，是對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅包括對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，更包括對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)。它要求你謹(jǐn)言慎行，做事前先冷靜，克服浮躁與幼稚；它要求你規(guī)劃未來，選擇前先思考，避免盲目與無知。

其次，是對(duì)你享受到的愛負(fù)責(zé)。沒有人應(yīng)該無緣無故領(lǐng)受他人的贈(zèng)予。即便是來自家庭的愛，渴望成熟的你也應(yīng)該懂得負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)不是名詞，而是動(dòng)詞。是你回饋的行動(dòng)，是具體的分擔(dān)，是對(duì)父母心的深刻理解。其實(shí)，這也就是感恩。感恩父母是每個(gè)人一生中的必修課。

此外，也記得感恩青春路上遇到的那些重要的人（初中同學(xué)錄里面的同學(xué)和老師們）。感恩你們的傳海老師，是他給了你們更加自由的成長(zhǎng)空間，引領(lǐng)你們平穩(wěn)度過這具有轉(zhuǎn)折意義的三年；感恩你們遇到的每一個(gè)任課教師，是他們辛勤的耕耘，將知識(shí)的雨露播撒進(jìn)渴望抽芽的泥土；感恩你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)同學(xué)，是他們陪伴你經(jīng)歷成長(zhǎng)，成為你青春路上的見證者；感恩這座美麗的校園，是它幫助你承載了太多關(guān)于昨天的溫暖記憶，讓你的初中時(shí)代生動(dòng)鮮活。

不僅如此，青春還意味著相知相守的友情，意味著離別時(shí)的愁緒，意味著對(duì)愛情最初的好奇……

親愛的孩子，請(qǐng)你相信吧，不管它意味著什么，它都是美好的。它是生命最早的美麗，是充滿可能性的多面體，是只能消費(fèi)一次的珍品。

孩子，請(qǐng)好好善待自己的青春時(shí)光吧！以青春之名，用最勤奮的付出，去兌換更加幸運(yùn)的明天；用最堅(jiān)韌的勇氣，讓未來為今天喝彩！

借著我們畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的序言，我永遠(yuǎn)祝福你們！

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